Con el propósito de fortalecer el derecho de niñas, niños y adolescentes a expresar su opinión y participar activamente en su entorno, la Secretaría de Pueblos y Comunidades Indígenas (SPyCI) llevó a cabo la Tercera Jornada de Participación Infantil en la escuela Kali Rosákame, ubicada en el asentamiento Oasis, en la ciudad de Chihuahua.
La actividad se desarrolló de manera coordinada con el Instituto Estatal Electoral (IEE) y el Sistema Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), con el objetivo de generar un espacio incluyente en el que las infancias pudieran expresar libremente sus opiniones, necesidades e ideas sobre los temas que influyen en su desarrollo personal y social.
Este ejercicio de consulta busca garantizar el derecho a la participación infantil, al propiciar que sus voces sean escuchadas y consideradas en la construcción de políticas públicas y acciones orientadas al respeto, la inclusión y el pleno ejercicio de sus derechos.
Durante la jornada participaron más de 60 niñas y niños, quienes, a través de dinámicas lúdicas y actividades colaborativas, compartieron reflexiones sobre su entorno escolar y comunitario, fomentando el diálogo, la convivencia y la expresión colectiva.
Como parte del programa se llevó a cabo un acto protocolario enfocado en reforzar la participación de la niñez dentro de su ámbito educativo y social.
Al evento asistieron autoridades de las instituciones involucradas, quienes reiteraron su compromiso de impulsar acciones que promuevan la equidad, el respeto y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.
